Ngày: Tuần: 19
Môn: Lịch sử
BÀI: NƯỚC TA CUỐI THỜI TRẦN

I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
1.Kiến thức:
HS nắm được:
Các biểu hiện suy tàn của nhà Trần giữa thế kỉ XIV
Vì sao nhà Hồ thay nhà Trần.
2.Kĩ năng:
Nêu được một số biểu hiện suy yếu của nhà Trần
3.Thái độ:
Có ý thức chăm lo bảo vệ & xây dựng đất nước.
II.CHUẨN BỊ:
SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
ĐDDH

1 phút
5 phút








8 phút
















5 phút



8 phút






3 phút


2 phút
Khởi động:
Bài cũ: Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông Nguyên
Ba lần quân Nguyên Mông xâm lược nước ta, nhà Trần đã có kế sách như thế nào?
Kết quả ra sao?
GV nhận xét.
Bài mới:
Giới thiệu:
Hoạt động1: Hoạt động nhóm
Vua quan nhà Trần sống như thế nào?



Những kẻ có quyền thế đối với dân ra sao?

Cuộc sống của nhân dân như thế nào?



Thái độ phản ứng của nhân dân với triều đình ra sao?

Nguy cơ ngoại xâm như thế nào?

Hoạt động 2: Hoạt động cả lớp
Trình bày tình hình nước ta từ giữa thế kỉ XIV, dưới thời nhà Trần như thế nào?
GV chốt ý
Hoạt động 3: Hoạt động cá nhân
Hồ Quý Ly là ai?
Ông đã làm gì?


Hành động truất quyền vua của Hồ Quý Ly là đúng hay sai? Vì sao?
Củng cố
Nêu các biểu hiện suy tàn của nhà Trần?
Hồ Quý Ly đã làm gì để lập nên nhà Hồ?
Dặn dò:
- Chuẩn bị bài: Chiến thắng Chi Lăng





HS trả lời
HS nhận xét





Vua quan ăn chơi sa đọa, vua bắt dân đào hồ trong hoàng thành, chất đá & đổ nước biển để nuôi hải sản
Những kẻ có quyền thế ngang nhiên vơ vét của dân để làm giàu; đê điều không ai quan tâm
Bị sa sút nghiêm trọng. Nhiều nhà phải bán ruộng, bán con, xin vào chùa làm ruộng để kiếm sống
Nông dân, nô tì đã nổi dậy đấu tranh; một số quan lại thì tỏ rõ sự bất bình
Quân Chiêm quấy nhiễu, nhà Minh hạch sách…





Là 1 vị quan đại thần, có tài
Tiến hành một số cải cách về kinh tế, tài chính & xã hội để ổn định đất nước
Đúng. Vì hợp lòng dân, giúp nhân dân thoát khỏi cuộc sống cơ cực, ách áp bức bóc lột tàn tệ










SGK

Các ghi nhận, lưu ý:
























Ngày: Tuần: 20
Môn: Lịch sử
BÀI: CHIẾN THẮNG CHI LĂNG

I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
1.Kiến thức:
HS hiểu trận Chi Lăng có ý nghĩa quyết định sự thắng lợi của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn.
Trận Chi Lăng thể hiện sự thông minh, sáng tạo trong đánh giặc của cha ông ta.
2.Kĩ năng:
HS nắm được diễn biến của trận Chi Lăng & có thể thuật lại bằng ngôn ngữ của mình
3.Thái độ:
Nâng cao lòng tự hào dân tộc.
II.CHUẨN BỊ:
Hệ thống câu hỏi
SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
ĐDDH

1 phút
5 phút







8 phút






















8 phút
















8 phút






3 phút


1 phút
Khởi động:
Bài cũ: Nước ta cuối thời Trần
Đến giữa thế kỉ thứ XIV, vua quan nhà Trần sống như thế nào?
Hồ Quý Ly truất ngôi vua Trần, lập nên nhà Hồ có hợp lòng dân không? Vì sao?
GV nhận xét.
Bài mới:
Giới thiệu:
Hoạt động1: Hoạt động cả lớp
GV trình bày bối cảnh dẫn đến